jueves, 30 de julio de 2009

viewmy.tv



Cómo siempre digo; pues eso! Una estupenda página para ver cientos de miles de canales de todo el mundo sin pagar un duro. Y los que son de pago simplemente tienen un link y ale a seguir viendo. En tiempo real, sin anuncios (aparte de los que tengan como canales de televisión que son).

La verdad es que la página hace bastante mas que solo televisión, habrá que explorar. Son mas de 25 webs independientes sobre diferentes cosas; desde dietas, deportes, videojuegos (una especie de minijuegos pero a lo bestia. Nada que ver con las páginas españolas. Blogs, sitios en plan my space, facebook o tuenti. Para compartir archivos en linea. Host propio de vídeos... Simplemente increíble.

Para todos los intereses. Todos los temas. No veas las series en seriesyonkis.com o las películas en cinetube.com por ejemplo. Velas di rectamente en HBO, FOX o lo que séa. Mas de 200.000 canales... es una muy buena forma de aprender idiomas.

Si te gusta el anime... miralo directamente desde las televisiones japonesas!!

Y todo gratis sin siquiera registrarse; ahora si te registras es mucho más rápido si piensas entrar varias veces, ya que puedes simplemente guardar tus preferencias.

Muy intuitivo, todo con dibujos claros, una estética muy bonita para mi gusto... Vaya, una sorpresa muy agradable para los que nos gusta ver la tele, películas, series o noticias por Internet sin preocuparnos de maldito "bufering".

Bricoconsejo del día de Irati

sábado, 5 de mayo de 2007

Selectividad, selectividad y selectividad.




Parece que después de todo ya estamos a las puertas de selectividad. A principios de curso no paraban de repetirnos: “Porque esto es importante para selectividad, este tipo de ejercicios suelen caer en selectividad...” Selectividad y selectividad por todos lados... y luego te enteras de que aprueba el 98% de la gente que se presenta, y piensas: ¡A bueno! Entonces no puede ser para tanto. También piensas; y segundo de bachiller... pues como primero pero un poco más difícil... y luego llega el palo y el estrés. Siempre al final, claro esta, que al principio nadie se estresa, es cuando tienes 6 o 7 exámenes la misma semana cuando piensas; Joder... pues igual tenia que haberme estudiado esto un poco antes. O cuando tienes globales de todo el curso cuando caes en la cuenta de que quizás si hubieses aprendido bien desde el principio ha hacer las cosas ahora te costaría menos para la global... ¡Pero cuesta tanto hacer las cosas bien desde el principio!

Lo peor es que te lo avisan. No solo los profesores, a los que no solemos hacer caso, (¡Qué sabrán ellos!) sino que también tenemos encima a nuestros padres, para bien, o para mal en opinión de muchos. Lo que pasa es que aprender de experiencia ajena es difícil, así que al final siempre llega el palo, o bueno casi siempre, porque siempre hay quien se salva (que envidia me dan los precavidos).

A pocos días de acabar el curso me deprimo... que raro, y eso que viene el verano, pero parece que cada vez quedan menos días para “levantar el curso”, vamos, para conseguir aprobar todas... Terminar lo que llevamos arrastrando durante un año a fin de cuentas. Y es que la selectividad la aprueba un 98% de las personas que se presentan, hay esta el truco, en que los que se presentan han conseguido pasar de segundo.

viernes, 6 de abril de 2007

Enter sandman


Enter Sandman Lyrics


Say your prayers little one
don`t forget my son
To include everyone
I tuck you in
warm within
Keep you free from sin
'til the sandman he comes


Sleep with one eye open
Gripping your pillow tight

Exit light
Enter night
Take my hand
we're off to never never-land

Something's wrong, shut the light
Heavy thoughts tonight
And they aren't of snow white
Dreams of war
Dreams of liars
Dreams of dragons fire
And of things that will bite, yeah

Sleep with one eye open
Grippin your pillow tight

Exit light
Enter night
take my hand
we're off to never never-land

(whisper)
Now I lay me down to sleep (x 2)
Pray the lord my soul to keep (x 2)
If I die before I wake (x 2)
Pray the lord my soul to take (x 2)

Hush little baby don't say a word
And never mind that noise you heard
Its just the beasts under your bed
In your closet in your head

Exit light
Enter night
Grain of sand

Exit light
Enter Night
Take my hand!
we're off to never never-land


We're off to never never-land

Take my hand
We're off to never never-land
Take my hand
We're off to never never-land

We're off to never never-land

Un baso de agua


Me parece increíble. Totalmente increíble que pasen estas cosas en pleno siglo XXI. O quizás pasen estas cosas porque al fin estamos en el siglo XXI. Y digo al fin, porque es algo que también me sorprende, el haber llegado hasta aquí. Vimos en clase de ingles una película llamada "An inconvenient truth" o en castellano; “Una verdad incómoda”. Y la verdad es que es una realidad bastante... “desasosegadora” (valga mi invención) para muchos países “desarrollados” (valgan las comillas, para subrayar mi ironía).

Para los que no hayan visto el escalofriante documental sobre el cambio climático, donde el encargado de abrirnos los ojos ante la demoledora realidad es Al Gore, solo decir que a mi me dejó con ganas de... seleccionar y separar todos mis residuos... no. La verdad es que me decepciono bastante. Me decepcionó el pensar que, aparte de la ideología política, las bromas y montajes preparados para impresionar al público y el gran despliegue de medios para hacer ver que el medio ambiente esta realmente “jodido” (cosa que queda claro), me decepcionó el hecho de que es totalmente cierto. Y que realmente, ni mil películas con la duración de Titanic, serían capaces de narrar ni la mitad de desgracias que el ser humano le esta creando a este planeta. Este planeta en el que tenemos que vivir, por el momento y nos guste o no, unos cuantos milenios más. Y no es por ser pesimista, pero a este paso lo veo poco probable.

La cuestión es que podemos tratarlo como un problema global. O como algo personal. En todo documental ecologista que se precie siempre sale a relucir la importancia del agua. Digamos que nosotros tenemos un baso de agua, que puede ser nuestros desechos, tanto orgánicos como inorgánico, nuestros coches y motos, el detergente de la lavadora, la laca que usamos... y así. Las fábricas o petroleros, o centrales nucleares, térmicas, etc. Son cómo bañeras (por ejemplo, dependiendo si es el Eroski de la vuelta de la esquina) o mares enteros (si es la central nuclear como la de Vandellós). Y si hablamos de la industria de naciones como China o los Estados Unidos de América, pues estaríamos hablando de océanos enteros. ¿Y que pasa cuando echas unas gotas de tinta en un baso? Por muy poca tinta que eches, enseguida se expande. Lo mismo en mayor escala en un, mar, en un océano. Y como sabemos muy bien mas de un 70% de la superficie terrestre esta cubierto de agua. Y no me estoy refiriendo a que estamos contaminando el agua solamente, me refiero a que lo estamos destrozando todo. Desde el momento en que en ser humano, la raza más destructiva que este planeta ha conocido en sus eones de existencia, comenzó a utilizar su mente “privilegiada” para moldear a su antojo aquello que no le convenía dejar como estaba, solo hemos ido de desgracia en desgracia. Porque cuando no es una inundación en Nueva Orleans (sí, en la tierra de las oportunidades) es un tsunami en las islas Salomón (y ya veremos cuantos muertos oficiales hay esta vez).

Y no es que sea pesimista, prefiero decir que soy realista. Tenemos que tener en cuenta que cogemos mucho y damos poco a cambio. Y ya se sabe que pasa en todas las relaciones donde se pone más de un lado que de otro, que acaban mal. Pero todavía no es demasiado tarde (y no pongo lo de nunca es demasiado tarde porque siempre hay puntos de inflexión, en cual estamos rozando). Así que a concienzarnos con nuestra madre naturaleza y a ser más consecuentes con nuestros actos. Así, al menos dentro de unos cien años, los estudiantes podrán seguir viendo películas de lo mal que esta el ecosistema y lo poco que nos va a durar el petróleo... eso, o un bonito y desolado páramo, no se, quizás una inmensa extensión de hielo o un gran océano, o quizás un bonito agujero negro en la vía láctea (si nos ponemos burros).

miércoles, 4 de abril de 2007

Las nuevas tecnologías
"Las nuevas tecnologías son muy adecuadas para la sociedad actual y los problemas que pueden producirse en la vida cotidiana." Palabras textuales de Inhar Ugarte, alumno de 2ºA que se encuentra exasperado por culpa de un ordenador... ummm, curiosa su descripción cuando le pido que me de su opinión sobre las nuevas tecnologias. Más cuando he pasado 5mins intentando hacer que arranque otro ordenador... cosa imposible (y había puesto 15mins pero lo cambio por 5 ya que Inhar opina que es mentira...
Escribo esto solo porque mi blog estaba un poco... "abandonado" otro punto para que acabe odiandolo...

martes, 6 de marzo de 2007

La serpiente boa




Cuando tenía seis años, vi una vez una lámina magnífica en un libro sobre el Bosque Virgen que se llamaba Historias Vividas. Representaba una serpiente boa que se tragaba una fiera. He aquí la copia del dibujo.
En el libro decía: "Las serpientes boas tragan a su presa entera, sin masticarla. Luego no pueden moverse más y duermen durante los seis meses de su digestión".
Reflexioné mucho sobre las aventuras de la jungla y, por mi parte, logré trazar con un lápiz de color mi primer dibujo. Mi dibujo número 1. Era así:







Mostré mi obra maestra a las personas mayores y les pregunté si mi dibujo les daba miedo.
Me contestaron: "Por qué un sombrero podría dar miedo?"
Mi dibujo no representaba un sombrero. Representaba una serpiente boa que digería un elefante. Dibujé entonces el interior de la serpiente boa, para que las personas mayores pudieran comprender. Siempre necesitan explicaciones. Mi dibujo número 2 era así:







Las personas mayores me aconsejaron dejar de lado los dibujos de serpientes boas abiertas o cerradas, e interesarme en cambio en geografía, historia, matemática y gramática. Es así como abandoné, a la edad de seis años, una magnífica carrera de pintor. Había sido desalentado por el fracaso de mi dibujo número 1 y de mi dibujo número 2. Las personas mayores no entienden nunca nada por sí mismas, y es cansador, para los niños, darles una y otra vez explicaciones.
Tuve entonces que elegir otro oficio y aprendí a pilotar aviones. Volé por todo el mundo. Y la geografía, efectivamente, me sirvió mucho. Al primer golpe de vista estaba en condiciones de distinguir China de Arizona. Es muy útil, si uno llega a extraviarse durante la noche.

Tuve así, en el curso de mi vida, muchísimas vinculaciones con muchísima gente seria. Conviví mucho con las personas mayores. Las vi de muy cerca. Mi opinión no mejoró demasiado por ello.
Cuando encontraba una que me parecía algo lúcida, probaba con ella mi dibujo n° 1 que siempre he conservado. Quería saber si era realmente comprensiva. Pero siempre me respondía: "Es un sombrero". Entonces no le hablaba ni de serpientes boa, ni de selvas vírgenes, ni de estrellas. Me ponía a su alcance. Le hablaba de bridge, de golf, de política y de corbatas. Y la persona mayor estaba muy contenta de conocer un hombre tan razonable.


"El principito" de Antoine de Saint-Exupéry




domingo, 4 de marzo de 2007

Humanidad

educación.
(Del lat. educatĭo, -ōnis).
1. f. Acción y efecto de educar.
2. f. Crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niños y a los jóvenes.
3. f. Instrucción por medio de la acción docente.
4. f. Cortesía, urbanidad.



humanidad.
(Del lat. humanĭtas, -ātis).
1. f. naturaleza humana.
2. f. Género humano.
3. f. Conjunto de personas.
4. f. Fragilidad o flaqueza propia del ser humano.
5. f. Sensibilidad, compasión de las desgracias de nuestros semejantes.
6. f. Benignidad, mansedumbre, afabilidad.
7. f. Cuerpo de una persona.



Si bien dudé en el título de este segundo, y esperado (es una ironía), blog, fue solo un momento. Enseguida supe que debía titularse "Humanidad" y no "Educación". Y es que son cosas muy diferentes, tal y como he comprobado en el diccionario on-line de la RAE. Bueno la verdad es que la cuarta definición de educación quizás me haya sorprendido un poco... Bueno, y en este blog quería hablar de estas dos palabras y aprovechando sigo el consejo de hacer un texto un poco mas largo, para desgracia de algunos (para que engañarnos esto esta demostrado que no lo lee nadie...).


Comenzaré comentando algo que dice un amigo mío. Mi amigo se queja de la gente con complejo de castor, y no es que tengan los dientes largos, no. Son esas personas que aparecen cuando tienes prisa y la calle es estrecha y crean un "presa" y ya puedes estar desangrándote que apunto de perder el metro que ellos van en plan barricada (presa), y no les adelantas vamos.... O la gente que chilla en el metro por el móvil, los que empujan en las colas pensando que así tal vez lleguen antes... Y podría llenar veinte posts con ejemplos.


La cuestión es que por motivos de familia suelo subir a Madrid (y digo subir porque creo que es una meseta, porque en el mapa ya se que esta más abajo). Y la última vez que fui me toco volver sola, no era la primera vez pero si la primera vez que mis padres (por causas mayores) no me iban a buscar a la parada de San Mames y como los domingos no hay metros toda la noche pues me tocaba coger un taxi. Lo del taxi ya me daba un poco... de "yuyu" y encima perdí el autobús de las 7 de la tarde. Así que cogí el de las 8. Unas cinco horas de viaje mas sola que la una y con pelis malas, da igual tengo mi libro. La cosa empezó mal, me dolía muchísimo la cabeza y tenia una sed enorme por culpa del shusi y el sashimi de mi primo... que se paso echando vinagre de arroz al arroz (si si, vinagre de arroz, que los japos son raritos).


Como decía la cosa empezó mal, y ya nada más subirme vi que alguien se había sentado en mi asiento, el 17. Era un chico joven (...eso queda a lo viejo), aún así le dije muy educadamente: "Creo que te has sentado en mi sitio" A lo que me contesta mirando su billete también muy educadamente: "Creo que no, aquí pone; plaza: 17" Entonces caí en que la 17 era mi plaza de ida, la de vuelta era la 34. Se lo explique educadamente y el con gran humanidad me dijo que no pasaba nada. Así que me senté en la plaza: 34. La plaza: 33 estaba ocupada por un chico joven (también) que estaba jugando a la psp. Le pedí educadamente que me dejara pasar a mi asiento (ventanilla) y no se si por humanidad o estupidez (que me da a menudo) no quise molestarle y me pose la sudadera, el polar y el bolso sobre las piernas, la botella de dos litros en el suelo y saque el libro.


Segundo fallo, mi luz no funcionaba, así que encendí la de al lado (la del chico con la psp). Se veía bien. Cuando llevaba diez minutos leyendo tranquilamente me dice el chico muy educadamente pero con rintintín: "¿Podrías encender tu luz? Es que veo la pantalla un poco clara." A lo que le contesto muy educadamente pulsando el interruptor: "Creo que esta fundida, espero que no te moleste." Farfullo algo como que no le molestaba y de repente me dio la espalda y de repente se debió convertir en contorsionista del Circo del Sol, porque hundió la cabeza sobre la maquinita, subió una pierna con la rodilla más alta que la cabeza y con el hombro trato de tapar todo resquicio de luz. Yo no sabia si reírme o llorar. La cuestión es que aguantó así cinco minutos, porque pasado ese tiempo se giró hacia mi y ya con ese tipo de educación cínica va y me suelta: "Oye, ¿Te importaría ponerte en otro asiento?" Fueron tres segundos o así los que estuve con cara de lerda mirando a mi alrededor (que había bastante sitio libre) hasta que localice uno de mi agrado y mientras por mi cabeza pasaba: a) Invitar al chaval a tomar... otro asiento con menos luz (ya que el problema era suyo). b) Poner cara de "urbanidad y cortesía" (que es un gesto que todos adoptamos muchas veces en nuestra vida) y moverme.


La cosa es que con el polar y la sudadera pillados entre el brazo y el ante brazo, el bolso-saco colgando, la botella de dos litros para el reseco y el libro de 600 paginas en la mano marcando la página con un dedo, es dificil moverse por un autobus en marcha, pero no todo eran desgracias, ¡Me quedaba un brazo libre para mantener el equilibrio y la boca para agarrarme a los asientos! (Me he pasado de sarcástica). Bueno, me puse atrás del todo, ese sitio donde nadie quiere ir. Al lado una chica (joven) discutiendo con el ¿novio? por el móvil. Le pregunté educadamente si podía sentarme al lado para que quitara su bolso y tal. Me respondió educadamente que si y yo por humanidad me puse los auriculares del ipod, sin música porque no me gusta cuando leo, para demostrar fisicamente que sus peleas amorosas no me incumbían lo mas mínimo, por si acaso.


Parada en Lerma. Estirar las piernas, bocata de jamón, zumo de naranja, donuts, llamada ama, 25 minutos. ¡Que horror las dos horas restantes! Resulta que nadie se sienta atrás porque los asientos están encima de las ruedas y el autobús bota más así que tuve que dejar el libro. Pero la batería de mi ipod decidió que era buen momento para acabarse (mia culpa) y tuve que suportar los gritos de una pareja ¿coreana? que no por hablar en un idioma que ningún pasajero comprendía lo hacían más bajo, sino todo lo contrario. Aso de las 11:30 cuando se callaron (y no volvieron ha hablar en todo el viaje...) Un señor (mayor) sentado atrás también dos asientos a mi izquierda comenzó a sufrir un ataque de "moquitis", vamos que se sorbía la nariz de un modo inhumano y dicho sea de paso repugnante... Todo mi plan de dormir hasta llegar a casa destrozado. Solo me que decir que el tío no dejó de sorberse los mocos (o eso creo que hacía) hasta que llegamos a Bilbo a la una menos cuarto de la madrugada. Porque no tenia pañuelos en el bolso-saco, que si no le habría ofrecido uno. No por educación ni humanidad, ni siquiera cortesía... por puro egoísmo y mala leche.


PS: Un día me dijeron: "Tu problema es que crees que puedes cambiar el mundo." Pero mi problema es que hace muchos años que me di cuenta de que no podía.